Instituce: VITECO
Kurz: Gaming a gamifikace
Hodinová dotace: 5+
Způsob prezentace poznatků: Web 2.0
EQF úroveň: level 5-6
Metody hodnocení:
Výsledky vzdělávání modulu:
Tento modul si klade za cíl představit koncept gamifikace, scénář výuky na základě her a vliv her na zvyšování dovedností studentů. Zkoumá, jak pomocí gamifikace dosáhnout, aby byla výuka přitažlivější, a to rovněž vyvážením teoretické učební látky a praktických cvičení.
Pochopení rozdílu mezi vzdělávacími hrami a hraním her je pro zdokonalení znalostí a technických dovedností studentů důležité. V herním výukovém prostředí se uživatelé učí nové koncepty a procvičují si dovednosti v prostředí bez rizika. Hlavním využitím gamifikace je zvýšení retence studentů integrací vhodného softwaru s existujícím učebním obsahem. Seriózní (vzdělávací) hry se obecně považují za prostředky vyvolávající pozitivní účinky v oblasti motivace k učení a výdobytků učení.
Na závěr bude model ADDIE přezkoumán jako metoda navrhování vzdělávacích her. Bude následovat fáze implementační praxe, kde si studenti prakticky vyzkouší teoretický koncept získaný s konečným cílem vytvořit minihru.
Obsah vzdělávacích aktivit:
Jednotky tvořící osnovu modulu: